作為制冷站內(nèi)聘培訓(xùn)師，陳杰承擔(dān)著對站內(nèi)員工進(jìn)行操作、安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)技能的各類培訓(xùn)。與普通授課模式不同的是，陳杰的培訓(xùn)都是以“實(shí)戰(zhàn)”為主，緊密結(jié)合制冷工作的特點(diǎn)有側(cè)重、成體系地進(jìn)行授課。

　　陳杰對于青年技術(shù)人員可謂傾囊相授，毫無保留。陳杰說，他要讓年輕人快速成長起來，因?yàn)樗麄冞€要一起干一番“大事業(yè)”。他口中的“大事業(yè)”，就是利用制冷站西區(qū)改造的契機(jī)實(shí)現(xiàn)西區(qū)全自動控制和東、西區(qū)“一站式”監(jiān)控。如果成功，這將成為國內(nèi)制冷站運(yùn)行管理技術(shù)的制高點(diǎn)。近年來，陳杰帶領(lǐng)制冷站核心技術(shù)攻關(guān)小組圓滿完成了“獨(dú)立完成制冷機(jī)組整備”攻關(guān)任務(wù)，并作為項(xiàng)目專業(yè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)制冷站技術(shù)人員和4名年輕的大學(xué)生完成了西區(qū)冷卻塔更換、東區(qū)冷機(jī)通信等項(xiàng)目，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。一名大學(xué)生說：“跟著陳杰班長，我能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。”

　　陳杰的心中還有三個(gè)目標(biāo)，一是培訓(xùn)出一批掌握生產(chǎn)新工藝、遠(yuǎn)程操作和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識的骨干運(yùn)行人員;二是培養(yǎng)出一支綜合業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)自控、強(qiáng)弱電設(shè)備維修能力的隊(duì)伍;三是融匯制冷站多年積累的系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，編寫一套高水平的教材。“如果能實(shí)現(xiàn)這些夙愿，那當(dāng)我退休的時(shí)候，也不會有任何遺憾了。”陳杰說。